segunda-feira, 17 de novembro de 2008

quarta-feira, 22 de outubro de 2008

Agora é lei: grafite não pode ser considerado crime

O grafite não pode mais ser considerado crime. Tem muita gente que não sabe, mas, até o semestre passado, a prática era considerada ilegal e quem fosse abordado poderia responder por depredação patrimonial. Agora, uma emenda ao projeto de Lei Federal n°176, já publicada no Diário Oficial da União, garante a descriminalizarão do grafite desde que a prática tenha o objetivo de valorizar o patrimônio público e privado, mediante manifestação artística, com consentimento dos proprietários dos imóveis utilizados como base para ação. A nova redação diferencia o grafite da pichação que continua sendo considerada ilegal. A discussão traz a tona diversas controvérsias, dentre elas o debate em torno de qual seria o valor do grafite, do que ele representa e de sua importância histórica.

Leia o texto na íntegra em: www.favelaeissoai.com.br/noticias.php?cod=102

segunda-feira, 20 de outubro de 2008

Nosso Vídeo

O vídeo ficou pronto e foi entregue para participarmos do Caderno de Inclusão Digital, em breve mais novidades em relação a isso.
Em breve também (muito breve) nosso vídeo "Planeta Grafite" poderá ser visto aqui mesmo.
Aguardem e não se arrependerão!
Enquanto isso as aulas de grafite, de informática, de multimídia e muitas outras continuam rolando no GAMT.

terça-feira, 19 de agosto de 2008

Graffiti com Pipoca

Grupo de grafiteiros de São Paulo que produzem vídeos, oficinas e exibições de suas produções na comunidade onde desenvolvem seus trabalhos. Vale a pena conhecer mais. Pesquisem!
Vejam aí um vídeo deles muito bacana pra gente se inspirar:


segunda-feira, 28 de julho de 2008

Saindo um tanto do foco



Gente, a oficina de multimídia ficou um pouquinho de férias, mas está voltando...
Próxima aula dia 8 de agosto!
Mas a ótima notícia é que foi selecionado para o Festival Internacional de Curta-metragens, que acontece no meio de agosto, em São Paulo, um vídeo feito no ano passado pelos Jovens em Ação, desta mesma oficina. Vamos lá prestigiar e torcer? Vejam as datas e locais de exibição no site do 19 Fetival de Curtas de São Paulo (www.kinoforum.org.br/curtas/2008/) ou clique aqui para ver só o nosso filme na programação Formação do Olhar.

Seguem algumas fotos do vídeo "Qual é a sua Experiência?" Em breve no You Tube!
Valeu galera do JOVENS EM AÇÃO, o vídeo ficou mesmo muito bacana!



segunda-feira, 2 de junho de 2008

Vídeo aulas no you tube

Também dei uma procurada no you tube por vídeo aulas de grafite, não tem muita coisa boa não, aliás, nada muito bem produzido, mas, mesmo assim, achei alguns muito legais , esse aí, por exemplo, é bem simplezinho, mas já mostra como pode ser facil fazer um desenho colorido e simpático usando o aerógrafo - será que vamos ter um?
Vejam:
ong acasa grafite

E ainda, continuando nossa pesquisa:

Imagens Grafite Vs Pichação

Grafite x Pichação (trabalho de arte)

sexta-feira, 30 de maio de 2008

Para saber mais e mais:

A qualidade do que nos propomos a fazer é proporcional ao nosso interesse e esforço em saber o máximo possível sobre o assunto, portanto, vamos nos informar. Algumas dicas:

Esse blog eu achei muito bom: Cultura Urbana tem várias fotos de grafites, e muita informação atual sobre o assunto.

No you tube também tem alguns vídeos sobre o assunto, muitos ruins e poucos bons, mas vale pesquisar lá já que nosso objetivo é realizar um vídeo. Esse é curtinho e bem informativo:
Grafite ou Graffiti, Pichação ou Pixação?


Por último, achei esse site carioca onde pessoas envolvidas com acultura hip hop escrevem muitos textos bem explicativos sobre o que é grafite e sua diferença entre a pichação: Real Hip Hop

terça-feira, 27 de maio de 2008

Correria Digital

Olhaí o email que recebemos hoje (trata-se exatamente do nosso objetivo, participar deste festival):

Olá EICS da Rede CDI!
Aqui quem escreve é a Kalu - do CDI São Paulo. Quero convidar vocês pra entrarem de cabeça com a gente no nosso desafio do ano: o Festival Multimídia Correria Digital.
Sabem o que é isso? Tivemos uma idéia no ano passado: as EICS fizeram ações transformadoras em suas comunidades e filmaram as mesmas. Chamamos isso de VideoAção. Foram produzidos 15 vídeos que podem ser vistos no nosso site ou no YouTube.
Esse ano resolvemos aumentar as ferramentas. Além de vídeo vale também rádio, blog, fotos, sites ou qualquer outra ferramenta que quiserem para registrar a correria por melhorar a comunidade de vocês. CORRERIA DIGITAL!!
E aí, se animaram? Para se inscrever é preciso ter um grupo com no mínimo três pessoas. Esse grupo deve se sentar e discutir "QUAL PROBLEMA QUEREMOS RESOLVER NA NOSSA COMUNIDADE?" .
Tem gente que vai lutar por uma praça, outros por espaço de cultura na comunidade, tem gente que vai fazer um trabalho de aconselhamento de grávidas adolescentes, outros vão lutar por um posto de saúde. E vocês, O QUE PEGA AÍ NA SUA QUEBRADA?
Depois de escolhida a ação, escolham a ferramenta. Vamos fazer um vídeo? Uma exposição de fotos? Peças de rádio? Um blog onde caibam vários tipos de instrumentos?
Escolhidos a ação e a ferramenta, o próximo passo é se inscrever... acessem o site do CDI São Paulo (www.cdisaopaulo. org.br) e cliquem em "Correria Digital". Preencham a ficha de inscrição (é bem fácil!) e nos enviem.
As inscrições terminam no próximo dia 30 de maio!! Quem estiver inscrito passa a participar da nossa Rede e ter o apoio tanto do CDI SP quanto do seu regional para fazer a correria e registrá-la. Os produtos finais (vídeos, fotos...) serão entregues em agosto pela internet.
Em outubro teremos em SP um Festival mostrando todos os produtos e também publicaremos Cadernos de Inclusão Digital com as experiências das EICs que participarem.
E então, aceitam o nosso desafio?? Vamos transformar nossa realidade usando as tecnologias e mostrar para o mundo que é possível?
Abraços a todas e todos!!
Kalu.
KALU NEWTON SCRIVANO
cnewton@cdi. org.br
Assistente Pedagógica (Comitê para Democratização da Informática - CDI)
msn: kalubio@ig.com. br
skype: kalunewton
blog: www.educacaopopular .multiply. com
www.cdisaopaulo. org.br

segunda-feira, 19 de maio de 2008

Começando a ver

Na aula de multimídia, sexta passada, já avançamos um pouquinho com a valioza ajuda da Gisele - informática: Ela achou no you tube, um vídeo dos gêmeos grafiteiros brasileiros, pintando um castelo lá na escócia. Muito legal!

O projeto de renovação do CASTELO medieval de KELBURN contou com a intervenção artística de grafiteiros brasileiros que deram novas tonalidades e formas ao castelo em meio aos campos escoceses.

grafi.jpg

Os gêmeos, Nina Pandolfo e Nunca representaram o Brasil neste projeto.



Clique aqui para assistir a este vídeo e também para ver mais fotos do castelo.
Inspirador, não?!

terça-feira, 13 de maio de 2008

Começando a Pesquisa

Eis aí dois sites (pesquisados rapidamente no google) pra gente começar a se inteirar do assunto:

http://www.brasilescola.com/artes/grafite.htm

http://www.graffiti76.com/

Tudo começou...

Numa proposta do CDI (Comitê para Democratização da Informática.) em aproveitar as oficinas que estão sendo realizadas neste ano no GAMT de Caçapava e realizar uma atividade que unisse os conhecimentos em prol de uma ação transformadora.
As idéias pipocaram e pensamos num blog para reunir informações, um ponto de encontro virtual onde estaríamos nos sintonizando.
E a idéia de trazer o Grafite para o GAMT ganhou novas cores quando se falou em realizar a produção de uma Vídeo Aula de Grafite.
A turma da Multimídia topou a idéia e vamos embarcar!
E agora? Quem vem mais? Quais os próximos passos? O blog pode ser este mesmo ou outro com visual e nome diferente?
Este foi assim de improviso, só para colocar no "concreto" algumas idéias que já estão por aí.
O prazo é curto, mas a vontade e a força são grandes.
Bom, para quem for participar: para acessar e mexer no blogspot é preciso ter uma conta do google, ou seja um email do gmail.
Eu fiz um email só para isso: grafitegamt@gmail.com
a senha é gamt2008
O mesmo para entrar no blog. O endereço para quem só quer olhar ficou sendo gamtcomgrafite.blogspot.com
Está claro?